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L’IA comme tiers dans la relation pédagogique ?

Relation humanopédagogique et apprentissage

Prendre conscience des biais cognitifs avant de développer des formations

Tout un Cahier pour enseigner et habiter durablement la Terre

Un manifeste par lequel l’enseignement devient un « acte radical d’espoir »

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Le statut particulier des histoires

Semaine de la FAD 2026

Une école primaire pour innover dans la communauté

L’art de poser de bonnes questions en enseignement

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Mois de la pédagogie universitaire

Susciter l’engagement par des pratiques riches de sens vise à mobiliser les acteurs de la communauté universitaire autour de la réussite et des pratiques qui parlent aux personnes étudiantes.

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Les brèves

  • Faire parler les apprenants pour améliorer les activités pédagogiques
  • Un guide pour aligner l’intelligence artificielle aux Objectifs de développement durable
  • Une vidéo sur la façon dont les personnes étudiantes perçoivent les mesures de transitions interordres
  • Dommage: le Inside Higher Ed deviendra payant…
  • Un manifeste par lequel l’enseignement devient un « acte radical d’espoir »

Magazine SSF – Novembre

Envisager la diversité étudiante

Mieux connaître les personnes étudiantes présentes dans nos classes afin de les soutenir.

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