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Vidéos sur un projet d’apprentissage actif...

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“Pas de pierre philosophale en pédagogie”

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La relation professeur-étudiant et l’utilisation...

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Saltise: une communauté s’anime autour de...

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Des idées de réorganisation pour salles de classe

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Les brèves

  • Vers un référentiel de compétences de l’enseignement universitaire…
  • Un « Canada fort » est-il possible sans universités?
  • Décolonisation, inclusion, espaces d’apprentissage, implication, reconnaissances des acquis et itinérance étudiante : rafale de nouvelles pédagogiques
  • À découvrir : un balado du Pôle d’expertise interordres en formation à distance sur l’IA
  • Donner du temps aux personnes étudiantes pour être «disponibles à elles-mêmes»

Magazine – Août 2026

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Soutenir l’engagement aux études, c’est favoriser la profondeur des apprentissages et la réussite éducative.
C’est aussi souhaiter enseigner à des personnes plus intéressées et plus actives.

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