L’UQAM lance ce mois-ci CAMPUS TEXTO, un nouveau service de messagerie texte sur téléphone cellulaire pour ces étudiants et ces membres du personnel. Fermeture temporaire de pavillons, évacuation, pandémie, le service diffusera des messages lorsque surviennent des situations exceptionnelles sur le campus. Ce type de système d’alertes par messagerie texte a été adopté récemment par l’Université Concordia et est très populaire sur les campus américains.
L’article pose une question fondamentale : « …Le SMS est-il suffisamment ancré dans les mœurs pour constituer un canal d’information efficace? »
Et à quand une utilisation pédagogique efficace de ce moyen de communication ?
Source : UQAM | Entrevues | CAMPUS TEXTO, Journal L’UQAM, vol. XXXVI, no 8 (11 janvier 2010)
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Pour ce qui est de ta question concernant une utilisation pédagogique des textos: personnellement, je n’en vois que très peu d’applications intéressantes à court terme. Avec la popularité croissante des “super phones” (incluant le iPhone, les téléphones intelligents avec Android et autres), on verra certainement émerger des pratiques intéressantes, mais je ne me vois pas en train de taponner pendant cinq minutes à envoyer une ligne de texte sur mon vieux Motorola sans clavier QWERTY dans le cadre d’un cours…