Catégorie Intelligence artificielle
Et si la conception d’un cours commençait par l’évaluation?
Flagornerie algorithmique : Quand la machine nous donne raison
Les systèmes d’IA progressent plus vite que notre capacité à les évaluer et à les encadrer, prévient le premier rapport scientifique de l’ONU
L’IA s’impose dans les universités, la valeur pédagogique perçue reste limitée
La génération « Peut-être plus tard… » (Deloitte 2026 Gen Z and Millenial Survey)
La Chine annonce une restructuration massive de ses programmes universitaires
Signal faible : Refuser l’IA par conviction… religieuse ou éthique
Qwant : un pari européen pour la souveraineté numérique
