Ce matin, en consultant le journal, je suis tombée sur l’article de Geneviève Lajoie dans Le journal de Québec intitulé « Cours à distance à l’Université Laval: des étudiants forcés de suivre plus de la moitié de leurs cours en ligne ». Oups! Serions-nous allés trop loin en FAD?
La journaliste, dans son article, parle de la situation de Sarah, étudiante de première année, dont trois de ses quatre cours se déroulent exclusivement en ligne, compromettant gravement sa vie sociale universitaire. « Je n’ai connu personne depuis mon arrivée », confie-t-elle. Une réalité partagée par de nombreuses personnes étudiantes qui découvrent parfois à la dernière minute que leurs cours ne seront pas offerts en présentiel.
La situation va plus loin… la journaliste parle de capsules vidéo « désuètes », recyclées d’année en année, qui témoignent d’une approche pédagogique discutable. Ici, j’ai un malaise… La FAD peut être tellement plus que ça!
Pourtant, à ma connaissance, l’Université Laval propose des cours en ligne de grande qualité… Selon l’article, près de 2000 cours en ligne sont offerts. En fait, l’Université Laval défend sa position en invoquant l’accessibilité et la diversification des publics. Selon l’établissement, 70 % des personnes étudiantes ont au moins un cours en présence, et 36 % suivent tous leurs cours sur campus.
Alors, quoi retenir de cette situation chez nos voisins ?
Il est possible de maintenir une qualité pédagogique en FAD dans une réalité synchrone ou asynchrone. L’équipe du Service de soutien à la formation propose différents ateliers pour préparer le corps professoral à cette réalité maintenant bien établie. Il est possible de préserver l’expérience universitaire traditionnelle tout en exploitant les avantages du numérique. Comme on le disait il n’y a pas si longtemps, « la vie fait partie du programme »…
N’hésitez pas à consulter les personnes conseillères pédagogiques… elles ne seront que trop contentes de vous aider à rendre l’expérience d’enseignement et d’apprentissage agréable pour vous et pour les personnes étudiantes.
Référence: Lajoie, Geneviève (4 septembre 2025), « Cours à distance à l’Université Laval: des étudiants forcés de suivre plus de la moitié de leurs cours en ligne », Journal de Québec, Québec.
