Interne : Admis plus jeunes, diplômés plus vite : des universités canadiennes envisagent assouplir leurs conditions d’admission

Au Canada anglais, plusieurs programmes professionnels exigent de leurs étudiants une propédeutique au premier cycle. Dans certains programmes, on va jusqu’à demander l’obtention d’un diplôme pour pouvoir y être admis. Or, l’idée d’accélérer la formation des étudiants semble faire son chemin dans certaines universités canadiennes; c’est du moins ce que rapporte cet article de Macleans publié dans le cadre de son numéro spécial consacré au classement des universités.

L’article signale qu’il existe peu de données confirmant que les étudiants réussissent mieux lorsqu’ils ont acquis une expérience préalable au premier cycle et que dans plusieurs pays, une telle exigence n’existe pas. Il semble que la possibilité d’admettre des étudiants directement issus du secondaire (12e année complétée dans un high school) est examinée à l’Université Queens, qui envisage de permettre l’admission à son programme de médecine sans exiger de la part des ses futurs étudiants une propédeutique au premier cycle.

Les réticences semblent vives, mais l’idée est maintenant ouvertement évoquée. Il y a fort à parier que dans un contexte aussi compétitif que celui prévalant actuellement l’effet d’entraînement ne tardera pas à se faire sentir advenant le cas où une institution irait de l’avant.

Source : Richard Warnica, “The Fast Track”, Macleans on Campus, 3 novembre 2011.