Compétitive Pédagogique Technologique

Interne : Rencontre sur les contenus numériques par le réseau des UQ

(Via Mario Asselin)  Les 4 et 5 février derniers, la direction du réseau des universités du Québec a réuni une centaine de personnes sur la thématique «Produire, utiliser et diffuser des contenus numériques pour l’apprentissage et l’enseignement.  Pourquoi et comment? ».

Extrait du blogue de la compagnie Opposum:

Conscient de l’écart entre les environnements et les outils de communication utilisés par les étudiants et les professeurs, le réseau des Universités du Québec souhaite promouvoir l’adoption de nouvelles pratiques d’enseignement exploitant le numérique.

Plus de 80 professeurs, professionnels et experts (dont Opossum) participeront à cette rencontre et seront invités à contribuer activement aux conversations. Les thèmes de la conférence sont :
1- L’utilisation de contenus numériques pour l’enseignement et l’apprentissage
2- La coproduction de contenus numériques
3- L’apprenant comme participant à la construction de contenu
4- La diffusion et la réutilisation des contenus numériques

« Opossum a été mandaté de préparer le contenu du troisième de ces thèmes qui met en relation l’exploitation du numérique et la génération d’étudiants sur les bancs d’école. »

Plusieurs membres de mon réseau Twitter y participaient et semblaient ravis de la teneur des échanges. Hashtag: #UQnum.

Patrick Giroux, professeur à l’UQAR, cherche à mettre sur pied une communauté de pratique à la suite de ce colloque. Hashtag: #UQnumw2

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Jean-Sébastien Dubé

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